Nuevas etiquetas de puntaje CAASPP de California (2025-26)
California cambió el nombre de los cuatro niveles de desempeño en los informes de puntajes de los exámenes estatales. El examen no cambió, pero todas las etiquetas que ven las familias son nuevas a partir de los informes de 2025-26.
Consulta tu estado. Los estándares docentes y las políticas educativas cambian con frecuencia y varían según el estado y el distrito. Confirma siempre fechas, requisitos y detalles con el departamento de educación de tu estado o tu oficina del distrito. Este sitio ofrece información general, no asesoramiento profesional ni legal.
Etiquetas antiguas vs etiquetas nuevas
| Nivel | Hasta 2024-25 | A partir de 2025-26 |
|---|---|---|
| 4 | Superó el estándar | Avanzado |
| 3 | Cumplió el estándar | Competente |
| 2 | Casi cumplió el estándar | En desarrollo |
| 1 | No cumplió el estándar | Mínimo |
El cambio de nombre incluye Smarter Balanced de artes del lenguaje inglés y matemáticas y el California Science Test (CAST), incluidos los sub‑etiquetas por área de contenido.
Qué no cambió
- El contenido del examen, su dificultad y los puntajes de corte son los mismos.
- Un estudiante en el Nivel 3 el año pasado y en el Nivel 3 este año tuvo el mismo desempeño; solo cambiaron las palabras.
Cómo hablar con las familias
Espera confusión: un informe que dice En desarrollo donde antes los padres veían Casi cumplió el estándar puede percibirse como una noticia peor de lo que es. Al compartir los resultados, combina la etiqueta nueva con la anterior el primer año (Competente, antes Cumplió el estándar) y señala que el nivel no cambió.
Fuentes
- California Department of Education, actualizaciones de informes CAASPP 2025-26